MAAM.ru: Развивающая среда в средней группе
Направление деятельности и развитие ребенка зависит от нас, взрослых — от того, как устроена предметно-пространственная организация их жизни, из каких игрушек и дидактических пособий она состоит, каков их развивающий потенциал и даже от того, как они расположены. Все, что окружает ребенка, формирует его психику, является источником его знаний и социального опыта. Поэтому, именно мы, взрослые, берем на себя ответственность создать условия, которые способствуют полной реализации развития детей, их возможностей, способностей по всем психофизиологическим параметрам, то есть организации предметно-пространственной развивающей среды. Необходимо стремиться создать в группе условия для совместной деятельности детей и взрослого, для самостоятельной деятельности воспитанников, учитывая особенности развития каждого ребенка. При организации развивающей предметно—пространственной среды для детей в группе, советуем использовать несколько вариантов ее построения: 1.
 - Copy 1.jpg)
Материально — техническое обеспечение. Детский сад находится в здании, построенном до года. Общая площадь всех помещений составляет кв. Детский сад имеет все виды благоустройства: водопровод, канализацию, централизованное водяное отопление. Здание рассчитано на 5 возрастных групп:.
 - Copy 1.jpg)
 - Copy 1.jpg)
Чебоксары Шиброва Галина Сергеевна. Чебоксары, ул. Мичмана Павлова, д. Семейный праздник " Семья плюс Я — моя Семья". Семья - самое главное в жизни для каждого человека.
 - Copy 1.jpg)
.jpg)
Похожие статьи
- Прически домашних условиях своими руками средние волосы - Причёски на средние волосы в домашних усло
- Стенд с фото детей в детском саду - Оформление группы и приемной в детском саду своими руками
- Ремонт на кухни декор - Прически на средние волосы своими руками. 130
- Дидактические пособия своими руками для ясельной группы - Дидактические игры своими руками